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第十五章 阶庭兰玉（第1页）

(一)

过了十分钟，边国宁说话了：“我要以秦科同学敬贺我和蒋苏梅教授的一首七绝开头，抛砖引玉：妻生同里出苏杭，夫在西州读草堂。举案齐眉风雨共，缅茄刻记两情长。希望你们都能放飞思绪，发挥出自己的才情。”

付辛是他的学生，边国宁自然要点付辛第一个出场。

付辛坐直腰板，神色严肃，向上望着餐厅里的吊灯，半天后，终于开口了：“春风吹大地，桃李各芬芳。为把师恩报，山川一片香。”说完，他还是一直盯着吊灯，不敢看大家。

边国宁摇头，蒋苏梅微笑，边小琪憋着笑，秦科看不出表情，赵俊和蒋珂也抿嘴不语。

沈菁是一个爽直的姑娘，憋不住了，”噗哧“一声，差点把口里的酒喷出来，笑道：“付辛同学，高，实在是高。”说完，她大笑不止，都笑抽了，把一旁的边小琪也引乐了。

付辛满脸通红，手足无措，把头低下了。

边国宁没有点评付辛，而是接着点名边小琪，就像老师上课点学生起来回答问题一样。

边小琪落落大方地说道：“边教授，您和蒋教授既是老师，又是我的父母。我从小聆听您们对我的教诲，目睹了您们为人处事的一言一行，今天借这个好日子，我对您们说声谢谢。一首七律写给您们：未能如志远方行，三尺书台伴一生。学富五车倾解惑，才高八斗誉嘉声。守求德度心良善，淡泊功名意静平。岁月不饶乌鬓白，三千弟子记师情。”

听完边小琪声情并茂的七律，沈菁说一声好，率先鼓掌，众人也一起鼓掌。边国宁点头，蒋苏梅怜爱地看着笑靥如花的女儿，秦科也被她的至情打动，热切地看着她。

沈菁提议大家为边小琪同学的才情干杯，众人又一致同意。

不等边国宁点名下一个人，沈菁直接对秦科说道：“秦科同学，该轮到你了。”

边小琪不同意，笑着说道：“菁姐姐，你违规了，应该由边教授来点名。我觉得该轮到你了。”

“不，沈菁替我说了，下面轮到秦科同学了。”边国宁没有理会边小琪的抗议，说道。

大家都一齐看向秦科，想知道他这个理科生能写出怎样更精彩的诗词。

付辛抬起头来，看着秦科，脸上阴晴不定，好像在说你一个理科生能有多少墨水？沈菁似笑非笑，盯着秦科。边国宁微笑着，蒋苏梅也静静地看着他。只有边小琪了解秦科，她相信他一定能诗惊四座，她在热切地期待着。

看着大家不同的眼神，秦科平静地说道：“我曾经也是学生，对老师的辛劳感受至深。今天借这个机会，作一首《忆秦娥》献给老师，一是表示对边老师和蒋老师款待我的感谢，二是表示对教过我的老师的敬意。”

说罢，他朗声念道：“期高卓，劳心不倦身肩薄。身肩薄，门墙桃李，为师凭托。少年有志功伊霍，江湖傲对风波恶。风波恶，师言谨记，雨旸时若。”

秦科吟罢，餐厅里一时间安静了。

边小琪高兴地看着秦科，激动不已。

付辛看着秦科，不相信似地瞪大了眼睛。

沈菁心直口快，马上质疑道：“秦科，你真是理科生？你是不是骗我们啊？”

蒋苏梅看秦科，眼神惊讶。

边国宁却开口说道：“小秦，词中‘伊霍’二字的意思是什么？”

“边老师，‘伊霍’是指商朝的伊尹和西汉的霍光。伊尹放太甲于桐，霍光废昌邑王，立宣帝。后二人常被并称，指能左右朝政的重臣。”秦科答道。

“‘雨旸时若’呢？”边国宁继续问道。

“边老师，《尚书》的《洪范》篇中有记载：‘曰肃，时雨若；曰乂，时旸若。’后用‘雨旸时若’谓晴雨适时，气候调和。在这首词里的意思是无论雨天晴天，事事都顺利。

听了秦科的回答，边国宁点头称许道：“小秦，你回答正确，运用准确。”然后，看着其他几个年轻人，笑着说道：“你们几个要加油了，还有谁自告奋勇？”

蒋珂和赵俊没有吱声。

沈菁泄气地说道：“边叔叔，秦科一个理科生都能如此，我这个中文系科班出身的，即使能作得更好，也没有光彩。还是算了吧，我还是喝酒吧。”说完，她自饮自斟了一杯酒。

边小琪笑着说道：“沈菁同学，你也很优秀啊。我可是最知道你的文采，快，你别藏着掖着了。”

蒋苏梅微笑地看着沈菁，目光里满含期待。

“我作得不好，可不许笑啊。”沈菁像是对大家说，其实是对秦科说。